400-633-0111
点击刷新
(四)
1.【参考答案】
巧设悬念，吸引读者的阅读兴趣;为下文写三叔的中途退学、维护组里工人、自学法律维权等情节做铺垫。
【解析】本题考查重要语段的作用。可从内容、结构和表达方面进行分析。
2.【参考答案】
(1)三叔 13 岁那年考取了县里的重点中学，但他却退学回家。
(2)三叔退学务农，却比读书人还爱看书。
(3)三叔为了他组里的一名工人，与车间主任据理力争，直至留下为止。
(4)三叔半年内拒绝所有工作机会，在家自学法律，在法庭上自辩，为自己维权。
【解析】本题考查文章信息的筛选与概括。可根据每段的主要内容进行整合，再分条作答。3.【参考答案】
侧面描写。
作用：通过家人的反应，用他们的眼光将三叔的前后印象进行了对比，侧面衬托出三叔的美好形象。【解析】本题考查人物的描写角度。人物描写分正面描写和侧面描写。正面描写直接刻画人物的外貌、
语言、动作、心理等。通过对人物周围人的描写来侧面烘托主人公的特点，就是侧面描写。4.【参考答案】
(1)三叔是一个正义勇敢、坚定执着、自强不息、热爱读书、不愿媚俗的人。
(2)三叔始终坚持自我，退学也保持着读书的习惯;
(3)看到不平之事，会仗义执言;哪怕被迫下岗，他也坚持正义，坚守内心的阵地。
【解析】本题考查人物形象分析。可从人物的正面描写及侧面描写中进行概括。
5.【参考答案】
示例一：赞同。三叔自学法律维权的做法，看似以卵击石，实则在向人们证明：农民工也是懂法的，也有正当权益。三叔在开辟一条弱势群体的维权之路。
示例二：不赞同。自学法律与名律师庭辩的难度可想而知，而且这半年很可能会错过一些好的工作机会。与其自辩维权，不如找一些社会上知名的维权律师帮忙，或找当地村委会协调解决。
【解析】开放性题型，言之成理即可。
京公网安备1101082038637号