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二十一、操作技能的特点:
客观性 外显性 展开性
口诀:课外展
二十二、心智技能的特点:
观念性 内潜性 简缩性
口诀:观内见
二十三、操作技能的形成阶段:
操作定向 操作模仿 操作整合 操作熟练
口诀:定模整熟
二十四、操作技能的培训要求:
示范与讲解、练习、反馈、动觉
口诀:试讲练反动
二十五、心智技能的形成阶段:
原型定向 原型操作 原型内化
口诀:定槽内
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